Utilisez ces ressources pour aider vos élèves à interagir avec les activités Xello et, dans certains cas, à compléter les activités préalables pour déverrouiller les leçons Xello. Beaucoup de leçons Xello comportent des activités préalables que les élèves doivent terminer avant de pouvoir commencer la leçon. Par exemple, pour commencer la leçon Matières scolaires au travail, les élèves doivent avoir enregistré au moins trois professions avant de pouvoir commencer la leçon Xello.
En effectuant les activités préalables, les élèves bénéficient de leçons Xello qui sont personnalisées pour eux en fonction de leurs goûts, intérêts, professions enregistrées et plus encore. Cela les aide à comprendre et à réfléchir sur le contenu qui est important pour eux.
Les activités préalables peuvent également être ajoutées à des leçons et à des travaux et devoirs personnalisés que vos étudiants pourront compléter. Certaines des ressources ci-dessous peuvent vous aider à gérer ces préalables supplémentaires.
En plus des plans de leçon d'activité Xello qui correspondent à un préalable de leçon Xello, demandez à vos élèves de terminer l'activité Introduction à À propos de moi au début de chaque année scolaire. Encouragez-les à réfléchir à leurs expériences, compétences et intérêts et à les mettre à jour. Aidez vos élèves à développer leur connaissance de soi au fur et à mesure qu'ils apprennent et se développent.
Conseil : Ces plans de leçon d'activité Xello fonctionnent bien en tandem avec nos Ressources de leçons. Ces ressources comprennent des invites de discussion, du vocabulaire et des activités avant et après la leçon.
Plan de cours d'activité |
Préalables |
Durée |
Pistes de recherche |
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Enregistrer au moins expériences, intérêts, compétences |
40 à 50 mins |
- Comment la compréhension de moi-même peut-elle influencer ma façon de penser à l'avenir?
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Enregistrer au moins 3 professions |
20 à 30 minutes |
- Comment l'exploration des professions qui m'intéressent peut-elle m'aider à planifier mon avenir?
- Qu'est-ce que les professions qui m'intéressent me révèlent sur moi-même?
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Ajouter au moins 5 champs d'intérêt |
15 à 25 mins |
- Quelles sortes de choses est-ce que j'aime faire pendant mon temps libre?
- Qu'est-ce que mes centres d'intérêt révèlent sur moi?
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Remplir le questionnaire sur Les styles d'apprentissage |
15 à 20 mins |
- Comment le fait de connaître mon style d'apprentissage peut-il m'aider?
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Remplir le questionnaire Matchmaker |
30 à 35 mins |
- Comment puis-je décider du type de profession qui me convient le mieux?
- Comment mes intérêts peuvent-ils influencer le type de profession qui m'intéresse?
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Remplir le questionnaire sur Les types de personnalité |
15 à 20 mins |
- Quels sont les 6 styles de personnalité et comment se rapportent-ils aux principales tâches professionnelles et aux environnements de travail?
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Remplir le questionnaire sur Mission accomplie |
25 à 30 mins |
- Comment mes intérêts peuvent-ils influencer le type de profession qui m'intéresse?
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Ajouter au moins 3 expériences à la chronologie des expériences |
10 à 15 mins |
- Quelle expérience ai-je vécue qui m'a aidé à développer une compétence professionnelle?
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Compléter leur évaluation du Laboratoire de compétences |
40 à 45 mins |
- À quelle fréquence voudrais-je utiliser ces compétences dans ma future profession?
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Enregistrer au moins 3 programmes |
15 à 20 mins |
- Quels types de programmes d'enseignement m'intéressent?
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Enregistrer au moins 3 écoles |
30 à 40 mins |
- Lorsque j'envisage des études postsecondaires, quelles sont mes principales priorités?
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Aucun |
30 à 40 mins |
- Comment puis-je préparer mon avenir, même si je ne sais pas exactement ce que je veux faire?
- Quels sont les différents cheminements possibles vers un plan d'avenir, et quel est le meilleur pour mon plan?
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Aucun |
30 à 40 mins |
- Comment un CV peut-il présenter mes compétences, ma formation et mon expérience de manière à me représenter au mieux?
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Aucun |
50 à 60 mins |
- Pourquoi est-il important de conserver un dossier de ma recherche de profession?
- Comment la création d'un portfolio de ma recherche de profession peut-elle m'aider à l'avenir?
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Aucun |
25 à 30 mins |
- Pourquoi est-il important de prendre en note mes objectifs?
- Quelles sont les petites étapes que je pourrais suivre pour atteindre mes objectifs?
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Ressources additionnelles
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PDF
PDFPrésentation de Xello aux élèves : Portée et séquence
Le document Portée et séquence offre des recommandations sur la façon d'utiliser Xello lors de chaque année scolaire.
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PDF
PDFGuide de progression des leçons
Utilisez ce guide de progression pour simplifier votre expérience avec les leçons Xello et les ressources supplémentaires. Les rubriques de chaque année sont classées pour vous, de sorte que vous puissiez voir d'un coup d'œil l'ordre dans lequel vous devez livrer le programme.