Ressources du plan de leçon de l'activité Xello 6-12

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Xello 6-12 Time

6 minutes

Utilisez ces ressources pour aider vos élèves à interagir avec les activités Xello et, dans certains cas, à compléter les activités préalables pour déverrouiller les leçons Xello. Beaucoup de leçons Xello comportent des activités préalables que les élèves doivent terminer avant de pouvoir commencer la leçon. Par exemple, pour commencer la leçon Matières scolaires au travail, les élèves doivent avoir enregistré au moins trois professions avant de pouvoir commencer la leçon Xello.

En effectuant les activités préalables, les élèves bénéficient de leçons Xello qui sont personnalisées pour eux en fonction de leurs goûts, intérêts, professions enregistrées et plus encore. Cela les aide à comprendre et à réfléchir sur le contenu qui est important pour eux.

Les activités préalables peuvent également être ajoutées à des leçons et à des travaux et devoirs personnalisés que vos étudiants pourront compléter. Certaines des ressources ci-dessous peuvent vous aider à gérer ces préalables supplémentaires.

En plus des plans de leçon d'activité Xello qui correspondent à un préalable de leçon Xello, demandez à vos élèves de terminer l'activité Introduction à À propos de moi au début de chaque année scolaire. Encouragez-les à réfléchir à leurs expériences, compétences et intérêts et à les mettre à jour. Aidez vos élèves à développer leur connaissance de soi au fur et à mesure qu'ils apprennent et se développent.

Conseil : Ces plans de leçon d'activité Xello fonctionnent bien en tandem avec nos Ressources de leçons. Ces ressources comprennent des invites de discussion, du vocabulaire et des activités avant et après la leçon.

Plan de cours d'activité	Préalables	Durée	Pistes de recherche
Introduction à À propos de moi	Enregistrer au moins expériences, intérêts, compétences	40 à 50 mins	Comment la compréhension de moi-même peut-elle influencer ma façon de penser à l'avenir?
Mes centres d'intérêt	Ajouter au moins 5 champs d'intérêt	15 à 25 mins	Quelles sortes de choses est-ce que j'aime faire pendant mon temps libre? Qu'est-ce que mes centres d'intérêt révèlent sur moi?
Évaluation Matchmaker	Remplir le questionnaire Matchmaker	30 à 35 mins	Comment puis-je décider du type de profession qui me convient le mieux? Comment mes intérêts peuvent-ils influencer le type de profession qui m'intéresse?
Mes styles de personnalité	Remplir le questionnaire sur Les types de personnalité	15 à 20 mins	Quels sont les 6 styles de personnalité et comment se rapportent-ils aux principales tâches professionnelles et aux environnements de travail?
Matchmaker : Mission accomplie	Remplir le questionnaire sur Mission accomplie	25 à 30 mins	Comment mes intérêts peuvent-ils influencer le type de profession qui m'intéresse?
Mes groupes de professions Nouveau	Remplir le questionnaire Matchmaker, enregistrer au moins 3 professions	90 mins	Comment l'exploration de professions au sein d'un groupe de professions peut-elle m'aider dans mes plans d'avenir?
Mes styles d'apprentissage	Remplir le questionnaire sur Les styles d'apprentissage	15 à 20 mins	Comment le fait de connaître mon style d'apprentissage peut-il m'aider?
Laboratoire de compétences	Compléter leur évaluation du Laboratoire de compétences	40 à 45 mins	À quelle fréquence voudrais-je utiliser ces compétences dans ma future profession?
Mes expériences	Ajouter au moins 3 expériences à la chronologie des expériences	10 à 15 mins	Quelle expérience ai-je vécue qui m'a aidé à développer une compétence professionnelle?
Mon curriculum vitæ	Aucun	30 à 40 mins	Comment un CV peut-il présenter mes compétences, ma formation et mon expérience de manière à me représenter au mieux?
Portfolios basés sur une profession	Aucun	50 à 60 mins	Pourquoi est-il important de conserver un dossier de ma recherche de profession? Comment la création d'un portfolio de ma recherche de profession peut-elle m'aider à l'avenir?
Mes professions	Enregistrer au moins 3 professions	20 à 30 minutes	Comment l'exploration des professions qui m'intéressent peut-elle m'aider à planifier mon avenir? Qu'est-ce que les professions qui m'intéressent me révèlent sur moi-même?
Mes écoles	Enregistrer au moins 3 écoles	30 à 40 mins	Lorsque j'envisage des études postsecondaires, quelles sont mes principales priorités?
Mes programmes potentielles	Enregistrer au moins 3 programmes	15 à 20 mins	Quels types de programmes d'enseignement m'intéressent?
Mes objectifs	Aucun	25 à 30 mins	Pourquoi est-il important de prendre en note mes objectifs? Quelles sont les petites étapes que je pourrais suivre pour atteindre mes objectifs?
Introduction aux plans	Aucun	30 à 40 mins	Comment puis-je préparer mon avenir, même si je ne sais pas exactement ce que je veux faire? Quels sont les différents cheminements possibles vers un plan d'avenir, et quel est le meilleur pour mon plan?

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Ressources additionnelles

PDF

PDFPrésentation de Xello aux élèves : Portée et séquence
Le document Portée et séquence offre des recommandations sur la façon d'utiliser Xello lors de chaque année scolaire.

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PDFGuide de progression des leçons de Xello M-5
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DocumentGuide de prestation pour les classes 6-12 de Xello
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